Mi madre copió un cuaderno a mano. La máquina hace lo mismo

Por qué lo hacemosFamiliaCocreación
Actualizado 2026-09-17

Mi madre hizo un cuaderno escrito a mano. En su época, esa era la mayor inversión técnica que podía hacer en sus hijos.

No había televisión y había pocos libros, así que copiaba de periódicos y revistas lo que consideraba que valía la pena conservar, un pasaje cada vez, hasta que tuvo el grosor de un libro. He pasado sus páginas. Todavía recuerdo la cubierta. Usó sus manos, su tiempo y todos los medios a su alcance para que pudiéramos ver algo del mundo exterior.

También teníamos una grabadora de casetes Sanyo. Mi padre trabajaba lejos y volvía a casa unas dos veces al año. Antes de cada partida se sentaba a grabar un casete, diciendo una por una las cosas que pensaba que debíamos saber y de las que debíamos cuidarnos. Esas palabras seguían ahí mientras él no estaba.

Entre los dos, así fue todo el modo en que su generación usó la tecnología para educar.

El camino hasta aquí no fue recto

Estudié química, en parte porque la única figura femenina visible como modelo en aquella época parecía ser Marie Curie, que aparecía una y otra vez. Si eso influyó en la decisión es difícil decirlo ahora. No me convertí en Marie Curie. Di un largo rodeo, estudié bellas artes, trabajé en IoT, pasé un tiempo cerca de los videojuegos y acabé en el hardware de IA.

Lo que construimos

Lo que hacemos es IA en hardware físico, no una app. Un proyector se coloca sobre la mesa y funciona desde que se enciende. Un niño y un padre cuentan en voz alta su propia historia, y el sistema genera a partir de ella un libro ilustrado, con imágenes y lectura en voz alta. La historia es suya. No es una plantilla que se elige: sale de sus cabezas.

También hay preguntas guiadas, no como un examen sino para profundizar un poco más. Por qué hizo eso este personaje. Qué pasaría si el final fuera distinto.

Una vez vi a una madre y a su hijo usarlo. Contaron una historia sobre un pequeño monstruo en el mar, las imágenes salieron cercanas a lo que habían descrito y los dos se rieron. Ese fue el momento en que decidí que valía la pena seguir.

Qué cambió y qué no

Lo que hizo el cuaderno de mi madre, esta máquina también lo hace: dejar que un niño vea un mundo más grande. La herramienta cambió. El punto de partida no.

La diferencia está en quién lo hace. Antes, un padre daba, solo. Ahora la familia escribe junta. El niño cuenta la historia, el padre completa detalles, el sistema la dibuja y la guarda. Años después pueden abrirla y es suya.

Un cuaderno familiar para una nueva era, sin copiarlo línea por línea. El esfuerzo no ha ido a ninguna parte.

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