Moja matka przepisywała zeszyt ręcznie. Maszyna robi to samo

Dlaczego to budujemyRodzinaWspółtworzenie
Zaktualizowano 2026-09-17

Moja matka robiła ręcznie pisany zeszyt. W jej czasach było to największą inwestycją techniczną, jaką mogła zrobić w swoje dzieci.

Nie było telewizji i było mało książek, więc przepisywała z gazet i czasopism rzeczy, które uważała za wartościowe, fragment po fragmencie, aż zeszyt zgrubiał na tyle, że wyglądał jak książka. Przewracałam jego kartki. Wciąż pamiętam okładkę. Używała rąk, czasu i każdej dostępnej metody, żebyśmy mogli zobaczyć coś ze świata na zewnątrz.

Mieliśmy też magnetofon Sanyo. Mój ojciec pracował z dala od domu i wracał mniej więcej dwa razy w roku. Przed każdym wyjazdem siadał i nagrywał kasetę, mówiąc po kolei to, co uważał, że powinniśmy wiedzieć i na co uważać. Te słowa były tam nadal, gdy jego nie było.

Razem wzięte, tak właśnie jej pokolenie używało technologii w edukacji.

Droga tutaj nie była prosta

Studiowałam chemię, po części dlatego, że jedynym widocznym wówczas żeńskim wzorem wydawała się Maria Curie, pojawiająca się raz po raz. Czy to wpłynęło na decyzję, trudno dziś powiedzieć. Nie zostałam Marią Curie. Poszłam długą okrężną drogą, studiowałam sztuki piękne, pracowałam w IoT, spędziłam czas blisko gier i wylądowałam w sprzęcie AI.

Co budujemy

To, co robimy, to AI w fizycznym sprzęcie, a nie aplikacja. Projektor stoi na stole i działa od włączenia zasilania. Dziecko i rodzic opowiadają na głos własną historię, a system generuje z niej książeczkę z obrazkami, zilustrowaną i odczytaną na głos. Historia jest ich. To nie wybór z szablonu, lecz coś, co wychodzi z ich głów.

Są w tym też pytania prowadzące, nie jako test, lecz by pójść odrobinę głębiej. Dlaczego ta postać to zrobiła. Co by było, gdyby zakończenie było inne.

Kiedyś patrzyłam, jak korzystają z tego matka z synem. Opowiedzieli historię o małym potworze w morzu, obrazy wyszły zbliżone do tego, co opisali, i oboje się roześmiali. W tej chwili zdecydowałam, że warto to kontynuować.

Co się zmieniło, a co nie

To, co robił zeszyt mojej matki, robi też ta maszyna, czyli pozwala dziecku zobaczyć większy świat. Narzędzie się zmieniło. Punkt wyjścia nie.

Różnica polega na tym, kto to robi. Dawniej rodzic dawał, sam. Teraz rodzina pisze razem. Dziecko opowiada historię, rodzic dopowiada szczegóły, system ją rysuje i zachowuje. Po latach mogą ją otworzyć i jest ich.

Rodzinny zeszyt na nową epokę, bez przepisywania go linijka po linijce. Włożony wysiłek nigdzie nie zniknął.

Powiązane

• Projektor AI do bajek — dwujęzyczny silnik bajek, wydruk najlepszych
• Stick HDMI TV z AI — ten sam silnik bajek na telewizorze, który Państwo już mają